2025年 6月 19日
菲律賓國中教科書選錄池田大作會長的文章
菲律賓的大型教育書籍出版社Abiva，在其發行的國中英文教科書中選錄了池田大作會長的一篇文章，作為學生的閱讀作業。這篇以「為了和平展開自我反省」（Tuning In to Self-Reflection for Peace’s Sake）為題的文章，原本是池田會長於2022年10月為印度發行量最大的英文日報《印度時報》的專欄而撰寫。
菲律賓在太平洋戰爭期間飽受日本軍事侵略之苦。池田會長一直強調與該國進行教育交流的重要性，也曾經特別指出，與菲律賓建立教育交流關係作為和平象徵的這個想法，源自於人生導師戶田城聖會長及其導師牧口常三郎會長的長年心願。池田會長創辦的創價大學迄今與菲律賓9所大學訂有學術交流協議。
為了表彰池田會長在教育方面的貢獻，以1991年的菲律賓大學為首，菲律賓國內的大學一共頒發了27個榮譽學術稱號給池田會長。
一名參與出版社教科書編輯工作的代表人士說明，池田會長的文章之所以被選入教科書，是因為能夠鼓勵學生思考並接觸和平文化這個議題。他表示：「作者的直率態度及其建構一個全球和平文化的真誠訴求，引起了人心的共鳴。」
池田會長在該文章中提到全球各地持續不斷的衝突，並強調，為了突破這樣的局面，人們必須將目光轉向受到波及的人，而且要同心協力，一起建構和平。
他引述了發生於古印度的一段故事，當時不同的部落族群因水資源而產生嫌隙。釋尊呼籲大家，不應該聚焦於衝突本身，而是應該認清，敵方經歷的是「與自己一樣的痛苦」。池田會長指出，失去摯愛的痛楚對各國的人都是一樣的，最重要的是，應該結合國際社會、切實地尋求解決的辦法，以減少衝突帶來的苦難。
池田會長進一步寫道，人類與生俱來就擁有一把自我反省的音叉，能夠對他人的痛苦產生共感，同樣也擁有對話的橋樑，能夠藉此跨越歧異，構建彼此間的連結。他呼籲社會全體超越差別，一起對抗所有形式的不寬容或暴力行為。
本篇文章被編錄在主題為「說服性寫作」的章節中，同時附有一些加強理解的問題，像是「為了化解衝突，作者提出什麼建議？」
來源： 2025年6月19日《聖教新聞》
