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Octubre 21, 2022

Simposio Internacional sobre Educación para la Ciudadanía Global en la Universidad Soka

Una foto conmemorativa de los asistentes al simposio
Una foto conmemorativa de los asistentes al simposio

El 21 de octubre de 2022, se llevó a cabo el primer Simposio Internacional sobre Educación para la Ciudadanía Global en la Universidad Soka, ubicada en Hachioji, Tokio. Bajo el título «Restaurar el aprendizaje en la vida cotidiana: La ciudadanía global y John Dewey», se exploraron las interconexiones entre la ciudadanía global y la filosofía educativa de John Dewey, figura fundamental en el desarrollo de la educación progresista moderna.

El simposio formó parte de los últimos eventos oficiales conmemorativos del quincuagésimo aniversario de la fundación de la Universidad Soka, que se cumplía en abril de 2021. Asimismo, dicha actividad celebró el decimoquinto aniversario de la apertura del Centro de Estudios Dewey de la Universidad Soka. Participaron en el congreso cerca de 170 académicos y estudiantes de 25 países.

En un mensaje escrito para la ocasión, el fundador de la Universidad Soka, Daisaku Ikeda, declaró:

Tanto Dewey como Tsunesaburo Makiguchi —quien desarrolló un enfoque único de la educación enraizado en el concepto de creación de valor (soka), y sintió una profunda coincidencia con la filosofía educativa de su contemporáneo estadounidense— poseían una gran fe en la capacidad ilimitada del aprendizaje que se nutre del gran escenario de la vida cotidiana. Dado el precario estado de los asuntos internacionales en la actualidad, numerosas dificultades amenazan el ámbito de la realidad social. A través de respuestas acordes a dichos desafíos espero abrir y ampliar nuevos horizontes que hagan progresar la educación para la ciudadanía global.

Varios visitantes leen los paneles que exploran diferentes aspectos de la educación para la ciudadanía global
Los visitantes observan los paneles que exploran diferentes aspectos de la educación para la ciudadanía global, como su relación con la literatura, que permite a los estudiantes desarrollar una perspectiva más amplia y obtener una visión más profunda de culturas diversas

Inspirándose en la obra de Dewey, Ikeda propuso tres respuestas específicas: promover la valentía de aprender; fomentar el diálogo capaz de forjar comunidades unidas por el regocijo del aprendizaje recíproco; y definir una filosofía de la felicidad para una ciudadanía global resiliente, que Ikeda caracterizó como «una filosofía basada en la paciencia que, no obstante, inspira alegría y coraje».

Los principales oradores del acto fueron el doctor Jim Garrison, profesor emérito de la Universidad Tecnológica de Virginia y expresidente de la Asociación John Dewey; Shigeru Aoyagi, director de la UNESCO Bangkok; Chiharu Fuji, catedrático de Educación en la Universidad de Waseda y presidente de la Sociedad John Dewey de Japón; y Masumi H Odari, profesora titular del Departamento de Literatura en la Universidad de Nairobi.

[Adaptado de un artículo publicado el 24 de octubre de 2022 en el Seikyo Shimbun, Soka Gakkai, Japón].

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