2020年 1月 9日
与加里森和希克曼的越南文版对谈集发行
越南，河内：越南真理国家政治出版社近日发行越南文版的《人本教育新潮流——杜威与创价教育》，内容收录池田大作会长与吉姆・加里森（Jim Garrison）博士和拉里・希克曼（Larry Hickman）博士的谈话。两位博士都是研究二十世纪美国哲学家、教育家约翰・杜威的著名学者。两位都曾担任过约翰・杜威协会的会长，并于2008年一同前往日本，向池田会长颁发了该协会首次的终身名誉会员。
他们在三方对谈中，相互交流了约翰・杜威和同为教育家的创价学会第一任会长牧口常三郎在教育思想方面的相似之处，同时探讨大学的使命、家庭教育的环境、教育与科学的进步、师弟关系传承的渊源以及终身学习等主题。
举例来说，当讨论到教育竞争时，美国南伊利诺大学黛尔分校名誉教授、约翰・杜威研究中心主任拉里・希克曼博士指出：“教育‘竞争’的问题，是现今非常重要的课题。真正的问题在于教育竞争是否‘妥当’这一点。”并强调：“教导学生如何面对竞争，发掘自己的弱点或强项，勇于一决胜负，这是我们教育工作者的职责。”他亦补充道：“学生需了解人的智慧有许多类型，即使在某一领域竞争中没充分发挥才能，也必能在其他领域有所成就。”
吉姆・加里森博士是美国弗吉尼亚理工学院暨州立大学的教育哲学教授，分享了他对于牧口会长的人道竞争概念的热忱。即是“所有的人皆可获胜”，亦或是“你我都能成长”。他接着说：“在人道竞争方面，每个人都能在自己擅长的领域里找到‘某些’优点。自己的成长与对方的成长息息相关，只不过成长的方式各不相同。”
池田会长表示赞同，并以佛法“樱梅桃李”中的各自发挥其特性，全力竞相绽放的说法强调：“只要尊重彼此个性，挑战各自课题，就会有‘各自的胜利’。这种竞争是为了引发自己生命中最高的力量出来。”
来源： 2020年1月9日《圣教新闻》
