2021年 4月 15日
《教育的希望与乐趣》出版
美国，纽约：哥伦比亚大学教育学院出版社（Teachers College Press of Columbia University）于2021年4月9日发行了《教育的希望与乐趣：于各种课程及环境中应用池田大作的思想》（Hope and Joy in Education: Engaging Daisaku Ikeda Across Curriculum and Context）。该书收录18位来自不同学科学者的文章。
该书写道：“学校、教育工作者日以继夜面对的社会环境与条件充满挑战，池田大作的思想在这方面发挥着力量……本书探讨他对教育界新旧趋势的贡献”，亦谈及：“教与学当中，对人文关怀、定性的重视再次抬头，本书提供之跨文化实例与见解支持此潮流的拓展。”
由普渡大学韦恩堡分校的教育学院院长伊莎贝尔・努涅斯（Isabel Nuñez）、德保罗大学（或称帝博大学）的池田大作教育研究中心所长杰森・古拉（Jason Goulah）合编，佐治亚大学（或称乔治亚大学）的教育学教授辛西娅・B・迪拉德（Cynthia B. Dillard）撰写前言。
该书的发行纪念了池田大作会长于哥伦比亚大学教育学院发表《探讨“世界公民”的教育》演讲二十五周年。
哥伦比亚大学教育学院的和平教育研究生学位课程、和平教育中心的创始人兼所长贝蒂・A・里尔登（Betty A. Reardon）博士表示，此书提醒教育工作者发掘学生无限潜力的重要性及乐趣，并希望池田会长的教育理念能触及尽可能多的教育工作者。里尔登博士参加了当年的演讲。
参与制作及发行《教育的希望与乐趣》的池田和平、教育、对话中心，于4月15日举办线上新书发布会，获得来自二十个国家约三百人的参加。
在此活动中，努涅斯教授提到，池田会长呼吁大家在时局艰辛之际，要实践“变毒为药”的佛法精神，这大大地影响了她的思考方式。古拉教授也指出，池田会长的哲学思想一定会比以往激励到更多的人。
来源： 2021年4月22日《圣教新闻》
